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    2020-01-03
  • 我最喜歡的老師是張存道老師。小學二年級來個大哥哥樣的老師。有天他遇到我說,你的作文寫的不錯,還在班上讀了,我驚訝極了。我爸爸正在白湖農場勞教,他沒有絲毫歧視我。有時放學他還找我下象棋,他輸的多。從此我愛上寫作文,也格外用心。也多次被表揚。胳膊上也掛上一道杠…[瀏覽全文]

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    2019-12-02
  • 徜徉在學生的關懷里從教多年,過去的歲月真是五味雜陳,而今只剩下甜美的回憶,我常常徜徉在學生帶來的關懷里。我不算是成功的語文教師,學生成績經常不是最好;我也不算成功的班主任,班級管理不一定比同行出色,可是每一屆都有讓我牽掛和難以忘懷的學生。他們給我出過難題,…[瀏覽全文]

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    2019-11-25
  • 慢待不起的生命打掃房間時,我發現靠近窗口桌上的那珠蘆薈沒有一點綠色,土灰土灰,一副病殃殃的樣子。我用手輕輕一碰,全身就輕飄了,它已經沒有支撐自己的力氣了。再一看,根部的泥土,早已板結了。我用雙指捏住根部,輕輕一拔,就把它從土里拽出來。它已死掉多時了。我感到…[瀏覽全文]

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    2019-11-20
  • 以我30年與學生打交道的經驗,我說,有百分之八十的學生是在假用功。很多家長問過我,我們家的孩子每天都在努力,補得課一樣不少,該花的錢也都花了不少,為什么一點不見效果?因為那是一種假勤奮,他整天人坐在教室了,他的心在哪里呢?你知道嗎?回到家他寫作業到半夜12…[瀏覽全文]

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    2019-10-10
  • 依法執教是師道尊嚴的重要保障師道尊嚴一詞出自《禮記·學記》:“凡學之道,嚴師為難。師嚴然后道尊,道尊然后民知敬學。”中國幾千年來都尊奉師道尊嚴,宗祠神廟、家庭神龕都會供奉天地君親師的牌位。唐代韓愈說“師者。所以傳道授業解惑也”,老師只有受到尊敬,他所傳授的…[瀏覽全文]

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    2019-09-10
  • ⊙鄭新濤突聞今日教師節,我甚喜甚感又神氣!因為一一我大學剛畢業就被分配到開封縣重點高中一高(現開封市祥符區第一高級中學)任高三重點文科班班主任(教英語),年齡和我可愛可以同齡溝通的學生相近,但我是老師,每逢教師節學生們總會送我的日記夲全收,其它禮品全拒。整…[瀏覽全文]

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    2019-09-06
  • 今年7月12—16號,我有幸代表武漢市的特教老師在雄楚大酒店學習,這其間我們共聽了雪湘明、鄧猛、雷江華、文潔、王和平等五位專家學者的講座,其中王和平教授關于孤獨癥兒童的講座印象頗深,現把我聽了他的講座,又有興趣地看了一些相關書籍后,對孤獨癥兒童的識別和矯正…[瀏覽全文]

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    2019-08-23
  • 做一個有教育情懷的教師什么樣的教師才算有教育情懷?有人說是虛懷若谷,上善若水,靜待花開;也有人說,是以夢為馬,不負韶華、砥礪前行。在我看來,一個教師是否有教育情懷,是看他有沒有對教育的一種持久、特殊、難以割舍的感情,這種情感源自對教育發自內心的深沉的愛。0…[瀏覽全文]

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    2019-06-20
  • 今天上課,講到了一篇有關母愛的文章,忽然就想多說兩句,我告訴他們:“在這個世界上對于一個有正常認知能力的母親,沒有一個人會比她更愛你了,孩子們”。很多孩子不置可否,但我看到了有個母親離家出走的孩子,顯然對我這個說法很不以為然。我想到了前段時間網上的那個從小…[瀏覽全文]

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    2019-06-18
  • 與時偕行,與國共進(第二稿)親愛的青年朋友:當你打開“時光瓶”,取出文章,展閱分享的時候,它已經漂流了十八年。我是新世紀元年,農歷庚辰龍年誕生的嬰兒。我們的童年是幸福的,也是忙碌的,興趣班的大門時刻向我們敞開著。2008年,我開始念書。這一年,發生了兩件大…[瀏覽全文]

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    2019-06-18
  • 與時偕行,與國共進(第一稿)親愛的青年朋友:當你打開“時光瓶”,取出文章,展閱的時候,它已經漂流了十八年。給你寫信的時候,我就在2018年高考的考場上。前一天晚上,我的睡眠很輕很輕,屋內掉根針幾乎都能聽得到。其實,考前的前幾天,我都能感覺一切都怪怪的,一切…[瀏覽全文]

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    2019-06-13
  • (這是我跟一位朋友的電子郵件往來,算起來已是13年前的事。偶爾翻來看了,覺得還有點意思。現發在這里。朋友用的是筆名。——黃忠晶于2019-6-13)黃老師:見信好!我是亞人,距離上次給您打電話到現在,又有一段時間了。不知道身體還好?最近我在看一本書,并在小…[瀏覽全文]

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    2019-06-12
  • 作弊、拍拖、抑郁——論高中生的成長在博雅樓的二樓學校教工餐廳吃飯,臨聘的余老師(我們且這么說吧),他語重心長對新任年級主任不久的李級長說:“我們二中學生,作弊、拍拖、抑郁的人數不少。”李級長聽了,眼神里流溢出無奈與乏力。學生作弊的代價很低,成效很高。結果名…[瀏覽全文]

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    2019-05-25
  • (這是17年前,學生對我的一個采訪;偶然翻來看了,覺得如果是現在,我要說的,大概還是這些話。——黃忠晶于2019-5-25)(2002年4月25日下午,我們在法政學院采訪了黃忠晶教授。黃先生是研究哲學和社會學的專家,我們的提問主要涉及精神生活及大學生就業問…[瀏覽全文]

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    2019-03-16
  • 教育的誤區與怪圈雖然從事教育的時間不長,但總感覺教育變了模樣,陷入了一個誤區與怪圈。這個誤區和怪圈就是更多的私立寄宿制學校越來越人滿為患,況且收取的費用并不低,而國家提供的免費的九年義務制學校的學生卻越來越少。孩子的成長,家長從來就不曾缺失,如果只是為了各…[瀏覽全文]

  • 17932/0
    2019-02-19
  • 又是一年開學季隨著最后的一聲鞭炮聲響,伴著今夜的月圓,踏著不急不緩的腳步,辭舊迎新,嶄新的又一個新學年就這樣不約而至。瘋狂玩耍的心態還沒有得到安放和調整,無形的壓力就緊隨而至如影隨形。時間對待任何人都是公正的,都有天真爛漫的童年,苦苦追尋求索的青少年和奮力…[瀏覽全文]

  • 17972/0
    2018-12-27
  • 四月二十二日上午第五節課,離下課大約還有五分鐘,一件意想不到的事發生了……當時,我正和高一(二)班的同學興致勃勃地討論幻燈片中的圖片情境。圖片情境是這樣的:一個賣蔬菜種子的經營者坐在椅子上,蹺著二郎腿,嘴里叼著一支香煙,正在吞云吐霧。他的右側有一個條幅,上…[瀏覽全文]

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    2018-12-27
  • 留在日記里的歌,沒有受到邀請早晨的校園,已無昨日孩子們聯歡的余味,幾個孩子在空曠的院子里打掃衛生,堆中的彩紙星星,還有路過的班級,可以看到尚未扯盡的彩帶和彩球。記得昨夜的殘夢,我被拉進班內,被孩子們灑滿歡快、噴射成帶成簇如花的彩沫,被他們圍在當中,扯破平常…[瀏覽全文]

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    2018-12-03
  • 涓蜀梁,我要憤然逃回若是紅軍長征的隊伍中,出現了對前途不信任,特別是受到上級的排擠而逃兵,那他仍然會受到后人如我們的譴責嗎?這是必須的嗎?如若他處于誤會,被認為信念動搖,其歷史不可翻供嗎?我也曾經憤然逃回,在上世紀末,以鄉政府計生辦領導的身份,加入了市計生…[瀏覽全文]

  • 17833/0
    2018-11-30
  • 考試,是一則寓言陽光在云靄中被扭曲糾纏,變了形的落在我班級學生的脊背上、冰冷的手上。這已經是上午第二節課,如若第一節,怕天氣更為寒冷,因為仲冬之際,在教樓陽面一側,不僅未有光暖,而且竟有南風比比而來,刮著深處的手背手指,擊打著白色考卷發出喪服一樣的音響。別…[瀏覽全文]

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